Projeto Zoo vai à escola visita núcleo do Segundo Tempo. (Foto: Paulino Menezes)A primeira semana de abril foi diferente para 300 estudantes do Programa Segundo Tempo (PST) Forças no Esporte, atendidos no Grupamento dos Fuzileiros Navais de Brasília. Eles receberam o projeto “Zoológico Vai à Escola” que, além da conscientização ambiental, levou a eles noções de cuidados com os animais, por meio de palestra, filmes, peças teatrais - inclusive com marionetes, e exposição de animais empalhados.

 

Os alunos contemplados são de famílias carentes. Durante palestra conferiram como acontece o tráfico de animais e também conheceram a origem do vidro, que vem da areia retirada dos rios, cujo processo de retirada degrada o meio ambiente ao causar erosão.

 

Integrantes do projeto do Zoológico de Brasília deram orientações sobre a destinação correta do lixo, com a separação dos resíduos secos dos orgânicos. Meninos e meninas, assistiram ao depoimento de um gari explicando como trabalhar com a reciclagem. “Devemos pegar a caixa de leite, abri-la na parte de cima, passar água e colocá-la pra secar. Garrafas pet de refrigerante e as de vidro que usamos casa também devem ser entregues limpas e secas na  hora da coleta “, ensinou Naiane Simões, 13 anos, aluna do Centro Educacional do Lago Norte.

 

A garotada prestigiou a exposição de animais empalhados. (Foto: Paulino Menezes)Um dos momentos mais emocionantes foi quando a garotada prestigiou a exposição de animais empalhados. Entre os mais observados estavam o jacaré, lobo-guará, arara-azul, tartaruga, tucano e pelicano. Os alunos também puderam vem o tipo de dentição dos animais a partir da exposição de vários tipos de crânios e um exemplar de pele de cobra cascavel com cerca de 1,5 metro de cumprimento.

 

Marionetes – O teatrinho com marionetes deixou as crianças eufóricas. No elenco, bonecos interpretando a onça-pintada, o macaco chimpanzé, o sapo - que abre a apresentação - e a pantera. A história acontece dentro do zoológico quando um dos personagens fala que foi preso e o outro, que foi sequestrado. “A peça foi muito legal, foi muito alegre e divertida. Ri bastante”, afirmou Paulo Henrique Pereira, 8 anos, aluno do 3º ano na Escola Classe Varjão.

 

“Na verdade, a moral da história é mostrar para eles a importância da preservação da natureza e dos animais e que o zoológico não é lugar de prender, e sim, de cuidar. Também enfatizam a situação dos animais silvestres, e que qualquer pessoa pode ter uma animal em casa, desde que autorizada pelo Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Renováveis (Ibama)”, explicou o suboficial Paulo Roberto de Faro, coordenador de núcleo do PST no grupamento.

 

 

Carla Belizária
Ascom – Ministério do Esporte
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